领导力发展

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南京大学学生领导——服务、学习、共同转化!

南京大学致力于培养公民领袖,为社会大局做出积极贡献. M88体育相信领导力是一个过程,学生代表了领导力的不同阶段. 因此, NJCU致力于满足学生的需求,设计领导力课程,不仅包含领导力概念和技能, 同时也要关注每个学生的个人发展. NJCU的领导是一个全方位的,以服务为基础的,协作的过程.

这一过程旨在培养学生,使他们最终成为有自我认识的领导者, 主管, 富有同情心的, 道德, 有责任心的, 和真正的.

目标1:促进学生的学习和发展;
目标2:在每个学生身上发展更大的自我认识:对自己的才能的理解, 价值观和利益, 特别是当这些关系到学生提供有效领导的能力;
目标3:培养学生, 在领导过程中的某个时刻, 以此为榜样并自我认同,成为有能力的领导者, 富有同情心的, 道德, 有责任心的, 和真正的.

领导的社会变革模式
领导者不一定是拥有正式领导职位的人,也不一定是被他人视为领导者的人. 而, 领导者是能够为他人带来积极改变的人, 社区, 和社会. 换句话说,所有人都是潜在的领导者.

The process of leadership cannot be described simply in terms of the behavior of an individual; leadership involves collaborative relationships that lead to collective action grounded in the shared values of people who work together to effect positive change. 领导者是变革的推动者,领导力是影响社会变革的集体行动,这一观念表明,有意识地关注价值观应该是任何领导力发展努力的核心. M88体育认为,任何领导力发展项目都不应只关注任何社会变革的价值暗示, 同时也体现在领导者自身的个人价值观上.

个人的价值观
的自我意识
承诺
同余

组值
协作
共同的目的
与文明的冲突

社区/社会价值观
公民身份
改变

*改编自《M88体育首页》:高等教育研究所, 加州大学, 洛杉矶和 http://www.uky.edu

校园领导机会

夏天领袖会议
由学生会主办, 校园生活, 和学生主任办公室, 这个静修活动是一个吸引和启发学生领袖的机会来建立领导技能, 网络, 培养更好的工作关系, 并作为个人发展,为更大的利益工作做好准备. 这次静修为期三天, 在一夜之间, 通常在露营地或会议中心进行的工作/娱乐活动. 今年的夏季领袖静修参加者包括SGO的领导人, 新兴领袖, 参与社区服务的学生, 和居住生活人员. 在未来, 其目的是包括其他项目的学生领袖,如学习社区(TLC)和机会奖学金计划.

NJCU项目领导
由学生会主办, NJCU项目领导是一个为期一天的校园领导会议. 这个活动安排在寒假期间,以提醒学生们他们作为学生领袖的角色,并为他们的项目做准备, 活动, 挑战, 春季学期可能会有机会. NJCU项目领导对所有大学学生领导开放, 包括运动员, 居民助理, 和SGO, 俱乐部, 和组织成员.

社区服务和志愿服务中心
学生会
学生俱乐部和组织
希腊的生活
WGKR广播电台是南京大学的声音, 为有抱负的电台节目主持人及对广播有兴趣的学生提供亲身参与的环境.